FATORES QUE INFLUENCIAM AS ATITUDES DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO FÍSICA FRENTE À INCLUSÃO DE PESSOAS DEFICIENTES EM ATIVIDADES FÍSICAS EM CIDADES DA ZONA DA MATA MINEIRA

Categorias: ARTIGOS, Ciências da Saúde, XII FAVE
Palavras chave: Atividade Física, Deficiência, Formação

AUTORES:

Priscilla da Costa Gonzaga Candido
Matheus Barçante de Souza
Géssica de Souza Oliveira
Sérvulo Francklin de Oliveira
Michelle Bacelar Moreira
Deyliane Aparecida de Almeida Pereira

ARTIGOS SEMELHANTES

PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: UMA QUESTÃO SOCIAL

ANÁLISE DA FORMAÇÃO INICIAL DE GRADUANDOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA NUMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR (IES) MINEIRA.

CONDIÇÃO BUCAL RELACIONADA AO IMPACTO NA QUALIDADE DE VIDA EM PRATICANTES DE ATIVIDADE FÍSICA

NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA DE ACADÊMICOS DA ÁREA DE HUMANAS, DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR (IES), DA ZONA DA MATA MINEIRA

NÍVEL DE CONHECIMENTO E PRÁTICAS DE HIDRATAÇÃO EM PRATICANTES DE FUTEBOL AMADOR DE UMA CIDADE DA ZONA DA MATA MINEIRA

AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE FÍSICA E QUALIDADE DE VIDA DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS NA ZONA DA MATA MINEIRA

PERFIL SOCIODEMOGRÁFICO E DE ATIVIDADE FÍSICA DOS PRATICANTES DE CAMINHADA NA CIDADE DE MATIPÓ-MG

COMO O TREINAMENTO RESISTIDO CONTRIBUI COM A MELHORA DA QUALIDADE DE VIDA DE PESSOAS COM SÍNDROME DE DOWN?

NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA FÍSICA E CONHECIMENTO NUTRICIONAL DOS ESTUDANTES DE AGRONOMIA DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR NA ZONA DA MATA MINEIRA

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR INCLUSIVA: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS